今学期末より、主体的な学びや探究活動による学びの趣旨を踏まえた学力の深化を図るため、

　新たな取組として、定期考査最終日の翌日にI-Day(Inquiry-Day)「探究の日」を設定すること

　といたしました。

　自宅で「理数ゼミ」や「ＥＳＤ探究」での学びを深めたり、調査・研究内容を進めたりする日

　とし、授業を実施せずに自宅学習日とします。自主的に自分に必要な学びを進めることにより、

　有効な時間の活用を学ぶ機会とします。